PART 01 / 建設架構
智慧校園的總體構架分為四層，分為基礎設置、應用集群、大數據中心、整合一體化服務這四個層面，從硬件支撐到應用集群達成無縫融合，從數據孤島到大數據中心構建整體化結構，從應用泛濫到整合一體化服務為用戶提供智慧化體驗。從而構建“好用、易用、愛用”的落地可行化、發展生態化智慧校園。
PART 02 / 智慧校園應用體系
智慧教學 | 智慧管理 | 智慧測評 | 智慧文化 | 智慧生活 | 智慧環境 | 智慧服務
PART 03 / 建設效果
1、建設統一標準，使各業務數據有據可依并進行規范化管理
為了解決學校信息孤島問題，部門與部門之間的數據共享將不再通過傳統方式進行，各業務部門之間數據實時交換，師生員工的各類數據一次填報后，在學校內各類用戶可以根據權限不同在各個部門進行使用；各部門不用擔心數據不一致的問題，為學校的統計、分析、決策提供準確實時的數據支撐。
2、采集實時、準確的數據，有助于領導科學決策
建設數據交換平臺，有效的將學校獨立的數據信息整合起來，通過平臺進行清洗與整合，將教務、學工、OA 等不同應用系統的數據進行統計并形成報表。對全校的“教、學”工作進行全方位的實時掌控，為學校領導的決策提供數據支持。
3、 消除信息孤島，實現全校資源共享
通過建設智慧校園平臺，整合全校業務系統資源，由共享數據中心規范化管理學?；A數據信息，各個系統統一采用標準化數據。有效的打通信息訪問屏障，整合業務數據，做到各個部門信息及時同步互用。
4、 為師生提供個性化的一站式服務
將應用系統進行數據整合、身份整合，整合后的系統業務統一在信息門戶平臺中展示，從而解決信息孤島、應用分散、身份眾多等問題，還可避免校方的重復建設，為學校節約建設成本。實現業務的整合貫通，通過信息門戶，提供面向師生的一站式服務。
智慧基礎
網絡、云服務能力
智慧應用
教學、管理、評測、生活、環境、文化、服務、大數據
智慧整合
統一身份認證、整合應用與數據、數據互聯互通。
技術先進
1、綜合運用大數據云計算等新興技術；2、智能化應用,有效助力業務提升；3、數據實時精準采集；按需求定制開發。
頂層設計
1、依照數據建設標準，高效整合學?，F有信息化軟硬件資源；2、頂層設計出發，建立開放的第三方接口，支持開放擴展。
服務完善
1、完善的服務體系；2、全方位服務，幫助學校提升老師和學生信息化素養；3、快速響應學校需求。
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